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但学生们看到指针一时指向南,一时指向北,或者干脆哪里都不指,就在那里乱摆起来。同学们以为这又是张老师在玩什么新“把戏”,于是大家噼里啪啦地把掌声给了这位乐呵呵的物理老师。

忙碌并不说明你干得对,只表明你在干事儿,干一大堆的事儿,很可能干得太多了。忙碌使你滥用了自己最不可逆的两大资源──时间和精力。而它带给你的回报──用投资业的话来说──会成为你将炒掉经纪人的理由。缺乏切实可行的投资战略,这种忙碌不可避免。

2004年秋季,山东作为全国首批四个试点省份之一率先实行普通高中新课程改革,2007年这项改革完成了一轮。3年的改革给山东的高中教育带来了可喜的变化,但“新瓶装旧酒”的现象依然存在,按照新课程要求,开全课程,开足课时在很多学校尤其是农村高中没有得到落实,随意增删课程,增减课时,加重学生课业负担的状况仍然存在。

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职称评定和考核到底应不应该要论文?就这个问题《中国教育报》和《中国青年报》几年前分别开展过讨论,讨论的最终结果还是需要论文,但要给论文一个恰当的地位,真正发挥论文对于促进教师发展、提升教师教育教学水平的作用。这种结论自然是正确得很,但是又产生了另一个问题:什么样的文章才算是论文?

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加强爱国主义教育,是由教育本身的功能所决定的。教育的重要功能就是培养现代化建设的合格人才。试想,一个不热爱自己祖国的人,怎么谈得上为国家民族的繁荣富强贡献自己的力量呢?因此,在高等院校的思想政治工作中,加强爱国主义教育势在必行。大学生只有具有坚定的爱国主义情感、民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、建设祖国为最大光荣,以损害祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱,才能刻苦学习科学文化知识,全面提高自己的专业技术水平和思想政治素质,掌握过硬的本领,把爱我中华的思想变为兴我中华的行动,努力使自己成为国家的栋梁之才。

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“你会写自己的中文名字吗?”记者问。她立即在采访本上工整地写下“徐仁惠”3个字。她说,自己非常喜欢中国,学汉语就是想经常来旅游,高中毕业后希望能到中国读大学。

北大“校长推荐制”引发的口水仗刚刚停歇,四川大学又以专收“偏才、怪才、奇才”的校长推荐制引来舆论围观。公布的方案中说,对分数未上线的、经专业测试出类拔萃的考生,将报教育部批准后破格录取。

大学生源来源多样化有助于开阔师生视野、增强文化交流,提高人才培养质量,造就优良校园文化,这原本是大学常识,无论是重点大学还是一般地方高校,都应照此运行。但从1998年省部共建以来,由于大学投入格局调整影响到资源、利益分配,所以导致部属高校不再坚守办学规律,不断增加本地生源比例,以回报地方支持。在投入机制不变的前提下,要想生源比例重新回到按规律办学,只能有赖于学校、地方政府和当地群众等建立起远见意识,用长远眼光考量利益得失。

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在阅读点,来自牧区的蒙古族小学生们看到书架上满满的图书十分高兴,一个蒙古族小姑娘说,从来没看到这么多好看的图书,她要常来阅读点看书。内蒙古人民出版社社长王东生说,对居住分散、相距很远、交通不便的内蒙古农村牧区来说,开展读书大接力活动,对提高普通农牧民文化素质、对民族文化地区建设十分有益。他表示,在成功举办前两届农牧民读书大接力活动的基础上,今年筹备了第三届读书大接力活动。第三届活动开展旗县增至38个,从阅读人数为80人的阅读点开始,预计投入价值90万元的图书。(文冰)

西安市教育局要求,各区县、各学校应严格按照《陕西省人民政府办公厅关于规范中小学行为推进素质教育的意见》,严禁随意侵占学生休息时间,严禁寒假期间组织义务段学生补课。各级各类学校不得为各种补习班提供场地和条件,在职教师不得应聘代课。所有中小学校,不得组织学生参加未经教育行政部门批准的任何级别、任何名义、任何方式的竞赛活动。

“每次李老师到病房来,我感觉就像阳光照了进来。李老师每次都是笑呵呵地来,笑呵呵地走,我的心情也不自觉地好起来了。”黄来女提到李勤老师,总是抑制不住自己的感动。

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中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会委员、华中师大心理学院郑晓边教授认为,兴趣是孩子最好的学习动力,也是孩子理想的源泉。郑世莹同学热爱文学并坚持钻研,发表了那么多作品,很不错;在学习方式上,她希望绕开高考,扬长避短,想法是很好的。关键是家长在亲子教育的过程中,对于孩子的想法,要像大禹治水一样,宜疏不宜堵,并鼓励孩子迎战前进中遇到的困难和挑战。(刘大家)

责编 左文亮

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