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对于高校联合举办自主招生考试的提议,复旦招办主任郑方贤表示,高校自主招生的意义就在于“自主”两字,学校的初衷也在于通过自己的方式选拔适合的考生,而什么时候考、怎么考也是学校自主性的一个体现。“每个学校想要的学生不一样,所以每个学校自主招生考试的侧重点和形式也有所不同,单凭几道题不能完整反映学校对学生的要求”。他还告诉记者,近几年来上海财大招收保送生用了复旦招收保送生的卷子,效果也还不错,但由于保送生人数和规模不能与自主招生相提并论,而且采取的也不是联合出卷的形式,因此不能作为自主招生联考的模板。

中南民大大四学生小涂说,他印象最深的防作弊方式就是“开卷考”。有一次,任课老师说此门考试开卷,大家可以带书进场。结果,打开试卷就是两道论述题,没有看书或者平时不听课的人,肯定不及格。

从更宏观的角度来看,高等教育大众化最重要的意义在于促进了高等教育民主化,让更多的人有机会进入高校学习,使得高等教育不再是少数人的特权,进一步促进了教育公平的实现---这在精英教育时代是不可想象的。对于整个社会而言,高等教育大众化的发展有益于提升公众受教育的水平,提高全民素质;促进经济社会的发展、国力的增强,以及文化的传承与创造。

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湖南省浏阳三中的高考考生陈圣章质疑高考不是最好的选拔人才方式,他为了表达自己对应试教育的不满,故意把将高考4门课程考零分。(7月2日《新快报》)  点评:年年有人质疑高考,但高考年年如期进行。只要高考制度还存在,那考生们就老老实实地备战高考,全力以赴,争取考出好成绩。当然,考不上的也不用悲观绝望,须知,条条大路通罗马,不一定得考上大学才有出路。  宠物热潮

“今年不过愚人节。”凌晨5点45分,我顶着一夜未睡的两个大眼袋,拨拨凌乱的头发,一脸惨相地在博客上狠狠地打上这几个字。

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新华网武汉4月3日电(记者廖君)记者3日从武汉大学获悉,经科技部批准,武汉大学将联合袁隆平院士领导的湖南杂交水稻研究中心,共建我国首个“杂交水稻国家重点实验室”。

经济管理学院博士生赵岑在发言中介绍了清华8000多名师生签名支持奥运火炬顺利传递、共同祝福奥运的感人情节。他说,全球华人表现出的爱国情怀是非常可贵的,但是,爱国情怀的表达方式有多种,真正有利于经济建设、有利于人民生活水平的提高的才是好的表达方式。作为青年人,应该把爱国情怀和理智的表达方式结合在一起,通过有理有利有节的方式发出我们的声音。

据介绍,为了对长期执教于广大农村、山村或偏远地区的中小学班主任进行鼓励和奖励,主办方还规定,为保证评奖活动向在条件艰苦地区任教的班主任倾斜,在获奖名额中至少应有三成的优秀班主任来自农村、山村和偏远地区。

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近几年,随着英国学生A水平考试成绩和GCSE成绩不断提高,高校希望在众多高分学生中再次“拔高”。因此,五分之一的英国大学准备在近期举办自主招生考试,以选拔适合入读相关专业的申请人。白金汉大学教育与职业研究中心主任艾伦史密瑟斯教授表示:“越来越多的导师在招生时已经不再单纯相信A水平考试成绩。”他表示,设立自主考试一方面是对A水平考试中成绩接近学生能力的区分,另一方面也表明虽然一些学生已经通过了GCSE课程和A水平考试,但是学校并不认为他们有足够的能力开始新的课程。

中国学生想象力匮乏,已是一个老问题。怎样强化?据媒体的报道,胡的建议是将“学校应该全面实施素质教育……强化能力培养,提高学生的学习能力、实践能力和创新能力”修改为“学校在全面实施素质教育时,要注重提高学生的想象能力、动手能力和创造能力”。也就是说,将“想象能力”入法。

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对考生来说,并不难,在网上搜索,类似的作文题不少;但要得高分,也不易,要写出学生的个性,还是挺难。该话题富于一定的开放性和灵活性,为考生提供了较为广阔的选材空间。考生不妨聚焦身边的凡人小事;可以写物质世界的丰富,也可以写精神文明的进步;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写亲人的温暖、校园的苦乐;可以写实实在在的人生,也可以写虚拟的网络世界;找到自己构思立意的切入点,小处落笔,使人人都有话可说,有感可发,有情可抒,凸显出考生的个性特征。

责编 左汶骏

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