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  1995年,深圳市罗湖区着眼于从小培养国际素养,开始了大面积“双语教学”实验。专家们认为,罗湖双语教学行动早、起点高、特色浓、以点带面、连续跟进,体现了教育现代化和素质教育的方向。  深圳市教育局决定今年推广罗湖“双语教学”经验。  把加强英语教育写进政府工作报告  罗湖区委、区政府把双语教学作为罗湖教育特色之一写入罗湖发展的“十五”规划中,刘学强区长两次把加强英语教育写进政府工作报告中,并在多方面给予支持。罗湖区先后选派100多名英语教师远赴加拿大、美国、澳大利亚、英国进修。同时引入外籍教师,强化双语教学。  创设“双语教学”实验环境,各校因地制宜。翠竹小学每周一天“英语日”,松泉中学用英语主持大型活动,碧波小学经常开展经典英文诗歌诵读活动,布心小学英语网站深深吸引着孩子们的目光,翠园中学英语沙龙妙趣横生,罗湖外国语学校、螺岭外国语实验学校等每年举办一届英语文化节。为使学生每天都能学习英语,学校加强校园英语环境建设,用心布置宣传栏,围墙、教室、走廊成了学生学习英语的“老师”。  区教育局和区委宣传部组织开展英语进社区活动,菁华中学、锦田小学等校英语活动走进社区得到群众热烈欢迎。全区60多所学校的7万多名学生参加了“社区”英语角活动。为推动双语教学与国际接轨,罗湖外语学校先后与英国、美国加州、加拿大温哥华等地的教育机构建立了长期稳定的合作关系。  丰富多彩的教学类型  经过10年多的探索实践,各具特点的双语教学类型已在部分学校凸显。其中有以翠竹小学和螺岭外国语实验学校为代表的在“科学”等学科中渗透英语的“渗透式”双语教学类型;有以百仕达小学和龙园外语实验学校为代表的小班、小组“任务合作学习”类型;有以港人子弟学校为代表的适应港澳所需的“两文三语”类型;有以罗湖外语学校和松泉中学为代表的“主题活动”类型。这些教学类型亮点频出,极大丰富了双语教学的内涵。  螺岭外国语实验学校一位家长告诉记者:“我的小孩自小学一年级就进了双语教学班,现在读小学六年级,他不仅可以熟练地与英语外教交流,还可以阅读英文书籍。”  据了解,双语教学实验班的学生小学毕业一般能掌握2000左右的单词,其中至少有40毕业生的听、说、读的能力达到或者超过初三学生的英语平均水平。在期末测试中这些学生各科成绩均超过对比班。学生们普遍活泼、开朗,个性发展良好,富有创造性和判断力。而且他们的动手能力、生活能力、基本知识、行为习惯、表现能力等各项指标比其他同龄儿童有明显优势。此外,双语教学实验班一年级学生汉语直呼常用音节测试成绩远远超出非实验班学生,二年级学生看拼音读报能力测试成绩远远超过非实验班学生。  据罗湖区人民政府教育督导室成立的双语教学实验调研组调查,实验班98.3的学生喜欢上双语教学课,其中60.3的学生认为“双语”学习负担较轻松。普通班53的学生很想进入双语教学实验班学习。  《中国教育报》2006年3月27日第3版

黄奇帆出席成立大会,并为学院授牌。会上,重庆大学与中国科学院半导体研究所、四川虹微技术有限公司、中国电子科技集团公司重庆声光电有限公司签订战略合作协议。

不过将学校违规收取安全管理费的板子全部打在学校身上,笔者认为,这对很多学校来说不公平。其实学校收取安全管理费时,知道收取这项费用是不合理的,是属于乱收费,这中间有的学校纯粹是为了谋利而收取,但也有不少学校收取安全管理费是无奈之举,是被迫收取的。

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本报讯(记者柯昌万)陕西省教育厅日前就做好2008年中等职业学校招生工作下发通知,要求各中等职业学校不得以任何形式进行有偿招生。

  大学生学习激情不高是什么原因?是物质发展提供了太多的诱惑,还是青春期恋爱导致了分心?是从小到大的平淡教学磨灭了学习的兴趣,还是长期被动的学习方式抵触了学习的情绪?是高校“六十分万岁,多一分浪费”的风气盛行,还是社会上“没钱托关系,有钱当老大”的观念深入人心?怎样才能使大学生重燃自觉学习精神?

大家都在“分一杯羹”,“黄牛”自然不肯“错失良机”。

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估分阶段,语数英与预计的差不多,重重失误让自己惭愧,被自己踩碎的高分。政治原本估下来能有128,得知结果时眼睛都要瞪出来,这样的低啊这样低。要让方老师失望了,不敢打电话告诉她分数。知道她不会怪我,我一直怪自己偷懒贪玩,不好好背政治。终于可以心安理得,心平气和写一个结果。

节目播出后,呆呆的感情问题成了BBS上的热点话题,不少网友献计献策,甚至有人公开表白。然而两年过去了,呆呆依然还是光棍。他自嘲道:“有这样一个人,他解决了很多问题,但是解决不了自己的问题。”

“快救孩子!”这是谭国强冷静下来的第一句话,这边,几个逃出来的女老师帮着点人数,“怎么也数不清,老师们都被震晕了。大概是100多人吧,两个上体育课的班,两个在一楼的班,基本没事,加上十几个或跳楼或跑得快的孩子。还有300多人埋在废墟里!”

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在美期间,交流团先后访问了威斯康星州立大学系统普拉特维尔大学以及古西堡大学、犹他州立大学、北爱荷华大学等12所美国高等院校,就开展学术研究、师资培养、孔子学院建设、互换留学生等问题进行了广泛深入的探讨,先后签署或续签了16项合作协议(备忘录),部分项目今年年内将陆续启动。

在此行颇有心得的白领海伦告诉记者,她起初选择兼职也是机缘巧合。“毕业没两年,我妈就开始担心我的出嫁问题,还安排了不少相亲机会,结果自己一个满意的都没有,而且平时埋头忙工作,根本没有太多接触异性的机会。”海伦说,由于被老妈催得心烦意乱,平时也上网卖点二手货的她突发奇想,决定开始“卖人”,而第一件商品就是自己。在商品展示页面,她放上了几张顾盼生姿的写真照,并附上自己的基本资料和兴趣爱好以及MSN等联系方式,吸引了不少网友前来围观并应征。虽然至今还没有合格的“买主”通过考验,但海伦幽默地表示,至少她可以图个耳根清净。“我告诉老妈,这方法比她每个礼拜去人民公园举牌子有效多了。”

教育部要求,各级教育行政部门应结合《西部地区农村寄宿制学校建设工程》、《新农村卫生新校园建设工程》等工程的实施,采取切实措施,改善学校特别是农村中小学食堂、饮用水设施、厕所等卫生设施与条件,为学生创建卫生、安全的学习、生活环境。要根据当地实际,提出改善农村学校饮水安全工程建设的意见,并主动与当地发展改革、水利、卫生等部门联系,确保农村学校饮水安全工程建设纳入当地农村饮水安全工程建设规划。各级各类学校特别是农村中小学校要按照我部有关传染病防控工作要求,认真落实各项卫生防疫措施,消除传染病发生与传播的隐患。要加强教学、生活场所通风与换气的管理,特别是在近期,应每天对各班教室、宿舍等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查,纳入对年级、班级评比的内容,以保证学生学习、生活场所空气流通。要加强学校饮用水管理工作,特别是使用自备水井、水塔、蓄水池等供水的学校,应建立健全学校水源卫生管理制度,定期对供水设施进行清洗,并请当地疾病预防控制机构进行水质检测,确保供水符合卫生标准,以消除因饮用水不洁造成的肠道传染病流行事件发生。

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唱歌是毛南族人最喜爱的文娱活动,民歌形式随编随唱,有昼夜连唱不停的才能。情歌叫“比”,祝贺歌谓“欢”,歌手称为“近比”、“近欢”。此外,还流行“毛南戏”。

责编 左伊

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